架子似乎和派別有關，看來不能改，改了怕就錯了。
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要獨自去摸索那個所謂的正確，是很困難的。
如果放開所謂的正確，而以探索的心，則日日有所收穫，便已足夠。
不追求高段虛無飄渺的太極拳，而是以能切身感受的為主，太極拳裡面太多虛無縹緲的說法，就連我這個練丹道的都摸不著到底在說啥，這部分不放下，是練不出東西的。
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一個女學生，病了快一個月，還住院，她是我訓練要來參加歌唱比賽的選手，一直好不了，只好把傷寒論的藥方，直接拿罐科學中藥粉給她，果然一下子就好多了，本來整個人都萎靡不振了，吃了之後，嘴唇紅了，也不太咳了。傷寒論是中國數千年的智慧結晶，是自遠古時代傳承下來的實用醫學，竟然被棄之如敝屣，世人之愚昧，無言
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晚上去上合氣道，又跟老師請教了上次被我學生抓住手的情況該怎麼辦，老師一下子就引勁落空，好幾招就跑出來了，我看老師可以無窮無盡的招式出來，無招勝有招了。說著說著，老師又打起空手道，他一出拳，我就趕緊閃旁邊了，實在有點恐怖，光是那個氣冒出來，威脅感就很強。老師說我的腳指頭老是往上翹，我說老師你太可怕了，我就一直往後仰，腳指頭就自然翹起來要去抓地面。
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要獨自去摸索那個所謂的正確，是很困難的。
如果放開所謂的正確，而以探索的心，則日日有所收穫，便已足夠。
不追求高段虛無飄渺的太極拳，而是以能切身感受的為主，太極拳裡面太多虛無縹緲的說法，就連我這個練丹道的都摸不著到底在說啥，這部分不放下，是練不出東西的。
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一個女學生，病了快一個月，還住院，她是我訓練要來參加歌唱比賽的選手，一直好不了，只好把傷寒論的藥方，直接拿罐科學中藥粉給她，果然一下子就好多了，本來整個人都萎靡不振了，吃了之後，嘴唇紅了，也不太咳了。傷寒論是中國數千年的智慧結晶，是自遠古時代傳承下來的實用醫學，竟然被棄之如敝屣，世人之愚昧，無言
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晚上去上合氣道，又跟老師請教了上次被我學生抓住手的情況該怎麼辦，老師一下子就引勁落空，好幾招就跑出來了，我看老師可以無窮無盡的招式出來，無招勝有招了。說著說著，老師又打起空手道，他一出拳，我就趕緊閃旁邊了，實在有點恐怖，光是那個氣冒出來，威脅感就很強。老師說我的腳指頭老是往上翹，我說老師你太可怕了，我就一直往後仰，腳指頭就自然翹起來要去抓地面。
今天老師又講了我一個缺點，我轉身的時候，應該腳先過去，身體再轉，轉的時候用一隻腳當圓心，不是兩隻腳當圓心，這個說法和太極的雙重病是很像的。老師也轉給我看，用一隻腳轉，和用兩隻腳轉，那個力道上的差異。 這個轉法和自發功是一個樣子的，用自發功自然而然就會用一隻腳轉，可是練武術就變成兩隻腳轉，哈哈，到底哪裡出問題呢？
合氣道和其他武術很不一樣，是用身法找到對方的空處，只要對方的重心一被破壞，要讓對方摔倒或者出拳都可以了，所以最難的就是破對方的重心了。
今天練發勁，又被老師嘲笑，唉，我實在感覺不出來到底哪裡錯，練了半天還是被笑，只好叫老師轉過身去，側面對我，因為老師的正面給我的威脅感太大，我怎麼練都不對勁，勁都發不出去，吞到肚子裡了。老師轉過去之後，我就把老師的手臂當成昨天下午練的小樹，趴的一下就發出去，老師竟然說這樣練對了，好吧，我就一直把老師的手臂當成小樹來練發勁，練著練著，感覺老師有在用護身的氣了，讓我挺得意的，雖然我沒辦法把老師打出去，起碼讓他用護身的呼吸了。
為了練太極拳，跑去學合氣道，學了合氣道發現，練武術真的沒老師沒辦法，自己練，根本就是不可能的任務。而且武術老師真的不能隨便找，我們社區的太極拳，就是標準的太極操，行不通的。我雖然學了合氣道，可是還是很想練太極拳，問題是沒老師手把手的教，真是傷腦筋，真想找一群人來研究太極拳，該怎麼弄呢？但是搞太多又怕影響到練丹道。今天看合氣道老師打空手道的樣子，讓我又想去學空手道和跆拳道，算了，我還是自己打打沙袋，練練簡單的基本功就好。